راه اندازی ویدیو کنفرانس کشورهای اسلامی در رابطه به جایگاه اطفال از منظر اسلام

دوشنبه10سنبله1399
این ویدیو کنفرانس که توسط سازمان بین المللی فارغین پوهنتون الأزهرکشور مصر تنظيم و راه اندازى گردیده بود، در آن سرپرست وزارت ارشاد، حج واوقاف اشتراک و با نماینده های اکادمیک بیش از 15 کشور اسلامی در رابطه به (جایگاه اطفال از منظر شریعت اسلامی روی دست گرفتن برنامه های مؤثر آموزشی برای اطفال قبل از اینکه جذب و مورد استفاده گروهای افراطی قرارگیرند) بحث وگفتگونمودند.
دراین کنفرانس ابتدا دکتور صالح عباس معاون جامعة الأزهر صحبت نموده، راه های استفاده و جذب اطفال توسط گروه های افراطی را بیان نمود.
سپس محمد قاسم حلیمی سرپرست وزارت ارشاد، حج واوقاف در رابطه به موضوع مفصلاً معلومات ارایه نموده و راه های بازداری ازبه دام افتیدن اطفال توسط گروه های افراطی را برجسته ساخت، وی دلایل و انگیزه رو آوردن اطفال به جنگ وپیوستن آنها به گروهای مافیای و افراطی را چنین بیان داشت:
1-عدم توجه به خواسته های اطفال و عدم مسئولیت پذیری عده یی از والدین در قبال آنها
2-عدم زمینه سازی آموزش های اولیه برای اطفال
3- دسترسی اطفال به سریال ها و فلم های مبتذل واغواکننده
4- دسترسی اطفال به نشید(سرود) های اغواکننده
5- دسترسی اطفال به گیم ها و سرگرمی های منحرف کننده
6-محیط ناسالم آموزشی وغیره را به عنوان دلایل تمایل و جذب اطفال توسط گروه های جنگجودانست
سرپرست وزارت ارشاد، حج واوقاف در رابطه به جلوگیری از پیوستن اطفال به جنگ و درگیری های مسلحانه توضیحات داده و راه حل های ذیل را پیشنهاد نمودند:
1-ادای مسئولیت والدین در قبال اطفال: بادرنظرداشت آموزههای اسلام بیشترین مسئولیت در قبال کودک، به دوش والدین است که به آن «حق الوَلَدِ عَلَی الوالِد» میگویند؛ زیرا کودک، برکت خانه و نعمت و حسنهای است که خداوند متعال به پدر و مادر ارزانی کرده است. ازاین رو، قدر و جایگاه آن را باید والدین در نظر گرفته، به تربیت سالم آن توجه جدی را مبذول دارند تا به سبب غفلت و بی توجهی والدین اطفال معصوم در دام گروه های انحرافی و مسلح قرار نگیرند.
2- جلوگیری از سوی استفاده کودکان: در آموزههای اسلامی، همه کودکان به شمول دختر و پسر، حقوق و مزایای معیّنی دارند و همگان از اِعمال هرگونه خشونت و بیرحمی در حق آنان باز داشته شدهاند و باید به حقوق اطفال احترام گردد تا آنان با هر بهانه کوچکی از جمله رهایی از فقر و هزینه زندگی، مورد دست برد و استفاده سوء توسط گروهای طبهکار قرارنگیرند.
3- رسیدگی به خواست های کودکان: اسلام با در نظر گرفتن همه نیازهای اولیه جسمی، روحی و روانی کودکان و دفاع از آنان، زمینه های رشد و پیشرفت كودكان را در همه جوانب فراهم آورده است که باید به آن توجه جدی گردد.
4- زمینه سازی برای تحصیل: فراگیری دانش یک فریضه است، همچنان با توجه به مقوله معروف «ز گهواره تا گور دانش بجوی» آموختن دانش (خواندن و نوشتن) از جمله حقوق فرزندان بر والدین می باشد، والدین باید در ابتدای زندگی، آنها را به سلاح دانش مسلح کنند تا به وسیله آن بر مشکلات آینده چیره شوند و این، کوچک ترین و در عین حال مهمترین وظیفهای است که از والدین انتظار می رود.همچنان در افغانستان تعلیم وتربیه وظیفه حکومت بوده از صنوف ابتدایی الی تحصیلات عالی بطور مجانی زمینه سازی گردیده است، این امر از برازندگی معارف افغانستان در عرصه تعلیم و تربیه است.
5- حق تفریح و بازی: در واقع، در مراحل نخستین زندگی، نباید از کودکان انتظار داشت که دنیای سرشار از شادی و نشاط خود را با دنیای بزرگترها مقایسه کنند، بلکه باید آنها را در بازی و تفریح آزاد گذاشت تا به تندرستی و سلامتی آنها آسیب وارد نشود. باید در بازیهای کودکانه نیز آنها را یاری نمود.
6- احترام به مقام کودک: کودکان مانند هر انسان دیگری دوست دارند، محبوب واقع شوند و به شخصیت آنها احترام گذارده شود، زمانی که مورد بی مهری خانواده قرارمی گیرند درجستجوی مکان مناسب غیر از خانواده خویش می گردند وبلآخره در دام افیون مافیایی گیرمی آیند.
در ادامه دکتور محمد المحر صاوی رئیس پوهنتون الأزهرضمن استقبال از نظریات آقای حلیمی در رابطه به زوایای مختلف موضوع مشروحاً روشنی انداخت.
نماینده گان کشورهای کینیا، کامیرون، کردستان، پاکستان، اندونیزیا، نیجریا، سوریه، بنین، سومالیا، کوت دیفوار، سنگال، مالیزیا، نیجر، یمن و لبیا به نوبه پیرامون موضوع صحبت نموده و هر یک برنامه ها و پیشنهادات خویش را در زمینه مطرح نمودند